[vc_row el_id=”vassiliki”][vc_column width=”1/2″][vc_empty_space height=”40px”][vc_custom_heading text=”Πόπη Γεωργοπούλου” use_theme_fonts=”yes” css_animation=”left-to-right”][vc_custom_heading text=”Υπέυθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων για παιδιά Εικαστικός Κύκλος Sianti” font_container=”tag:h4|text_align:left” use_theme_fonts=”yes” css_animation=”left-to-right”][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text]Είναι μία από τους βασικούς συνεργάτες του Εικαστικού Κύκλου Sianti από το 2016. Εξιδικευμένη στην Παιδική Ψυχολογία αλλά και την επικοινωνία των ενηλίκων με τα παιδιά, έχει ως στόχο τη συναισθηματική και νοητική ενεργοποίηση των επισκεπτών. Είτε πρόκειται για μια εικαστική έκθεση, είτε για ένα Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα. 

Όπως λεει και η ίδια, αυτό, μπορεί να συμβεί μέσω της Τέχνης. Της αυθεντικότητας της υλικής και άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς και των ανθρώπινων ιστοριών που κουβαλούν. Παιδιά, αλλά και γονείς, έρχονται σε επαφή με τα έργα και τους δημιουργούς τους. Για αυτό και ο μικρός αριθμός είναι σημαντικός παράγοντας της επιτυχίας των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων.

Ως υποψήφια διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Πατρών, η Πόπη Γεωργοπούλου ασχολείται με τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση καινοτόμων μουσειακών δομών που στοχεύουν στην πολυεπίπεδη εμπλοκή του κοινού με τα εκθέματα.

Είναι απόφοιτος του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Μουσειακών Σπουδών, του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ως υπότροφος του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αλέξανδρος Ωνάσης και του τμήματος Ιστορίας – Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης ως υπότροφος του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών.

Είναι μέλος του International Council ofMuseums (ICOM).

“Μόνο όταν γίνουμε κοινωνοί μιας δημιουργικής διαδικασίας, μπορούμε να την κατανοήσουμε και να δομήσουμε στοιχεία του εαυτού μας. Τι πιο σπουδαίο, αυτό να ξεκινά από την παιδική ηλικία;”[/vc_column_text][vc_empty_space height=”20px”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_empty_space height=”20px”][vc_single_image image=”20116″ img_size=”full”][vc_empty_space height=”20px”][/vc_column][/vc_row]